Đại học Thái Nguyên triển khai E-Learning


ICTnews - Đào tạo trực tuyến (E-Learning) với những điểm ưu việt đang là mục tiêu hướng tới của nhiều trường đại học trong nước hiện nay, trong đó đại học Thái Nguyên.

Chúng tôi đến Đại học (ĐH) Thái Nguyên đúng vào thời điểm nhà trường đang tích cực triển khai các điều kiện để ứng dụng rộng rãi E–Learning vào công tác đào tạo. Trao đổi với phóng viên Báo BĐVN về những điều kiện để triển khai, PGS-TS Ngô Như Khoa, Trưởng khoa CNTT cho biết: Từ năm 2006, ĐH Thái Nguyên đã chú trọng xây dựng bài giảng điện tử. Theo kế hoạch, đến cuối năm 2009 sẽ hoàn thành xây dựng mạng WAN trong toàn bộ hệ thống nhà trường, các trường thành viên nhằm tạo môi trường thuận lợi hơn trong ứng dụng CNTT vào quản lý điều hành, là nơi chia sẻ tài nguyên học tập, giao lưu giữa học sinh, giáo viên. Đồng thời, nhà trường cũng đặt mục tiêu đến hết năm 2010 sẽ số hóa được 1000 giáo trình. Tính đến thời điểm hiện nay, ĐH Thái Nguyên đã ứng dụng 7 phần mềm để phục vụ cho công tác quản lý đào tạo, quản lý công văn đi - đến, quản lý khoa học, cơ sở vật chất, cổng công nghệ thông tin. Từ năm học 2008 - 2009, ĐH Thái Nguyên đã áp dụng mô hình đào tạo theo tín chỉ cho phép học viên đăng ký môn học, việc theo dõi lịch học, điểm thực hiện trên mạng. Trước đó, từ cuối năm 2007 ĐH Thái Nguyên đã được sử dụng một trung tâm học liệu thuộc hàng lớn nhất của cả nước. Với diện tích sử dụng hơn 9000m2, được trang bị đầy đủ phòng hội nghị, hội thảo 240 chỗ ngồi, phòng đa phương tiện, phòng học nhóm, phòng nghe nhìn với kinh phí đầu tư ban đầu hơn 100 tỷ đồng. Hiện đây là nơi lưu trữ nguồn tài liệu, thông tin đa dạng và thường xuyên được cập nhật, phục vụ cho hơn 80 ngành học của ĐH Thái Nguyên cùng các trường thành viên như ĐH Kinh tế và Quản trị kinh doanh, ĐH Sư phạm, ĐH Kỹ thuật công nghiệp. Trung tâm là nơi cung cấp thông tin, tư liệu gồm tài liệu chuyên khảo, giáo trình giáo khoa, tài liệu nghe nhìn, tài liệu điện tử… Trong đó, tài liệu điện tử bao gồm các cơ sở dữ liệu, báo, tạp chí, sách điện tử với hơn 100.000 đầu sách liên quan đến nhiều chuyên ngành, lĩnh vực khác nhau, chủ yếu là tiếng Việt và tiếng Anh. Với 400 máy tính kết nối mạng internet ADSL, phủ sóng Wifi, sinh viên, giảng viên có thể dễ dàng tìm hiểu, tra cứu tài liệu. Với cơ sở hạ tầng hiện có, PGS-TS Ngô Như Khoa tự tin khẳng định quyết tâm của Đại học Thái Nguyên nhằm sớm đưa E-Learning vào triển khai, đặc biệt trước thời điểm 3 phân hiệu sắp được mở tại miền Bắc. Tuy nhiên, ông Khoa cũng cho biết: Với một môi trường giáo dục đào tạo đa ngành như ĐH Thái Nguyên, việc xác định ngành nào để ưu tiên thí điểm phát triển E-Learning trước cũng là một vấn đề không đơn giản. Để khuyến khích đội ngũ giảng viên tham gia soạn giáo trình điện tử, bên cạnh việc mở lớp tập huấn tăng cường cho giáo viên nhận thức, kỹ năng xây dựng bài giảng điện tử, mỗi giáo trình cũng sẽ được hỗ trợ kinh phí khoảng 5 triệu đồng. Trao đổi về kinh nghiệm triển khai E-Learning, đại diện của công ty Điện toán và Truyền số liệu VDC khẳng định: E-Learning không phải là hình thức đào tạo thay thế các hình thức đào tạo truyền thống, mà là giải pháp để việc học tập thêm hiệu quả với chi phí thấp hơn do hạn chế được việc thuê giảng viên, phương tiện giảng dạy cũng như hạn chế chi phí đi lại, chủ động học của học viên so với hình thức đào tạo truyền thống. E-Learning gồm 4 yếu tố liên kết chặt chẽ với nhau, đó là học viên, nội dung, công nghệ và sự hướng dẫn. Trong đó, khi triển khai E-Learning thì tính chủ động, tự học của học viên phải được nâng lên cao hơn do mô hình đào tạo này không có giáo viên tiếp cận trực tiếp như hình thức lên lớp đào tạo truyền thống. Cùng đó, vấn đề thành bại khi triển khai E-Learning bên cạnh chuyện phụ thuộc vào nhận thức, trình độ của giáo viên, học viên, thì vấn đề đầu tư kinh phí lớn cho việc soạn chương trình học, cho trang thiết bị, chất lượng đường truyền Internet, thuê máy chủ lưu trữ dữ liệu… cũng là một rào cản rất lớn rất khiến kế hoạch triển khai E-Learning của các trường đại học dễ đi đến chỗ thất bại do phải chi số tiền vượt xa khả năng của nhà trường. Chính vì vậy, nhằm hỗ trợ Đại học Thái Nguyên đưa E-Learning vào đào tạo, trong tháng 8/2009 công ty VDC đại diện cho Tập đoàn VNPT đã ký cam kết với Đại học Thái Nguyên cung cấp miễn phí nền tảng, máy chủ lưu trữ bài giảng tại trung tâm dữ liệu của VDC, bộ công cụ tạo bài giảng điện tử như công cụ mô phỏng phần mềm Imitor, iLCBuilder, tư vấn xây dựng hỗ trợ bài giảng trực tuyến theo chuẩn SCORM (chuẩn quốc tế đang được áp dụng phổ biến trên thế giới hiện nay về E-Learning) tại các trường thành viên thuộc ĐH Thái Nguyên. Bên cạnh đó, VDC cũng hỗ trợ giải pháp kỹ thuật để đảm bảo kết nối hệ thống E-Learning trong nội bộ ĐH Thái Nguyên với hệ thống đặt tại công ty VDC.